نظّمت جامعة المعارف بالتعاون مع المؤسسة الإسلامية للتربية والتعليم، مسابقة البرمجة الأولى “2026 Hackathon Tech” الخاصة بالتلامذة، والتي أشرف على تنظيمها كلية العلوم في الجامعة ونادي البرمجة في مدارس المهدي(ع) حیث أُقیمت التصفیات النھائیّة وحفل إعلان النتائج یوم السبت الواقع فیه 7 شباط/فبرایر 2026، في حرم الجامعة في بیروت، بحضور رئیس الجامعة أ. د. علي علاء الدین وعمید الكلیّة أ. د. فؤاد الحاج حسن، ورئيس جمعية المؤسسة المؤسسة الإسلامیّة للتربیة والتعلیم د. حسین یوسف، وعدد من أعضاء مجلس إدارة المؤسسة ومدراء المدارس والتلامذة والأساتذة والمھتمین.
خلال الحفل، كانت كلمة لرئیس قسم علوم الحاسوب في الكلیّة د. العبد الصفدي، أعلن فیھا عن تمكّن التلامذة “من إنجاز نوعي خلال خمس ساعات فقط، وھو بناء ثلاثة نماذج ذكاء اصطناعي من الصفر تخدم المجتمع، من تنبؤ الإصابة بسرطان الثدي، إلى التنبؤ بنسبة التلوث في الھواء وصولاً إلى تصنیف البیانات، والتي لم تكن مجرد تصامیم، بل نماذج حقیقیّة، مدعومة ببیانات، ومرفقة بواجھات استخدام User( (Interface تُمكّن أي شخص من التعامل معھا”.
وشدّد د. الصفدي على أننا “لم ندرّب التلامذة فقط على البرمجة والذكاء الاصطناعي أو الحلول، بل على الإیمان بأنفسھم”، شاكرًا رئیس الجامعة وعمید الكلیّة ورئيس جمعية المؤسسة على دعمھم و”استثمارھم الحقیقي في عقول التلامذة وقدراتھم”، كما شكر جھود اللجان الفاحصة والفریق التنظیمي والخرّیجین المشاركین وكل شارك وساھم في نجاح المسابقة من مدراس المھدي(ع)
تلا ذلك إعلان لنتائج المسابقة وقد أتت على الشكل التالي:
– المرتبة الأولى: حسین عساف ومحمد علي منذر من ثانویة المهد شاھد (منحة دراسیّة من الجامعة)
– المرتبة الثانیة: علي كوراني، وعلي عبد الله من ثانوية المهدي(ع) الحدث
– المرتبة الثالثة: نصر الله شرارة، ومھدي بركات من ثانوية المهدي(ع) شاهد
– المرتبة الرابعة: حسين كركي ومحمد باقر علوية من ثانوية المهدي(ع) بنت جبيل
– المرتبة الخامسة: زينب معمار وفاطمة ياسين من ثانوية المهدي(ع) عين المزراب
إضافةً إلى تقديم إفادات Special Recognition Award & Distinguished Achievement Award ، وإفادات مشاركة لجميع المشاركين في المسابقة.
یُذكر أن “الھاكاثون” ھو فرصة لجمع المبرمجین والمبدعین للعمل على تطویر حلول تقنیّة برمجیّة مبتكرة ضمن وقتٍ ضاغط، وفي بیئة عمل ملیئة بالتحدّیات والتعقیدات، بھدف تشجیع الإبداع، والعمل الجماعي، وحلّ المشكلات الواقعیّة باستخدام البرمجة والتقنیات الحدیثة، حيث تدرّب خلالها التلامذة على مدار شهرين من الحصص الحضورية والأونلاين.